Если просто взять ребенка, усадить перед собой и начать изучать с ним шифры — скорее всего, ему это быстро наскучит, потому что он не понимает, зачем все это надо. Поэтому начинать надо именно с игр!
Например, передать ребенку «таинственное письмо» — коротенькое и простенькое, но с интересным, веселым содержанием. Какой-нибудь смешной стишок, или указание места, где спрятана конфета. Или шифровки с таинственного острова, как расшифровывали дети на занятиях олимпиадной математикой в нашем городском лагере в Раменках и Тропарёво. Потренируемся?
